"Self Service Musical"
Es una propuesta para que el alumnado elija actividades musicales según sus gustos e intereses. También es una oportunidad para conocer mejor a nuestros discentes y realizar actividades creativas donde aporten sus emociones, sus gustos musicales, su entorno personal y sus conocimientos sobre música.
La propuesta consta de 28 actividades y los ámbitos musicales que se abordan son: Creatividad, interpretación, mundo musical interior, audiciones y conocimientos musicales.
“Self Service Musical” puede convertirse en la sesión musical (semanal, mensual, etc.) donde la convivencia y la diversión van a ser los aspectos principales del aprendizaje. Aunque también pueden servir para las primeras semanas de clase.
La dinámica de la propuesta es la siguiente:
- Se propone un menú (una de las diapositivas)
- El alumnado individualmente elige la actividad que más le apetece y se vota
- Después se eligen las dos actividades más votadas
- Comienza la actividad
- El profe debe tener preparados los materiales de las cuatro propuestas del día porque puede salir elegida cualquiera de ellas.
- Las propuestas están pensadas para una sesión, no se busca profundizar musicalmente sino experimentar con la música, conversar sobre música y compartir nuestro mundo musical con los demás.
El Dossier es un PDF de 11 páginas que contiene:
- Portada
- Presentación de la propuesta
- 7 diapositivas con 4 actividades diferentes cada una (total 28)
- Recomendaciones para la puesta en marcha en el aula
- Listado de las actividades
Ni que decir tiene que cada profe puede ampliar las propuestas o adaptar la actividad según sus necesidades e intereses. Como se ve en las capturas de pantalla del recurso, las propuestas son abiertas, cada profe selecciona las músicas (cuando la actividad lo requiere) que considere adecuadas con libertad, también, en el desarrollo de las actividades, la temporalización, los agrupamientos de alumnado, etc.
