¡Bienvenid@s al nuevo curso!
Os presentamos una actividad para empezar a repasar los signos musicales más utilizados en las partituras (compases, notas, figuras, silencios, tempo, etc.). Es una actividad similar a la que tenemos publicada del curso pasado pero con un nuevo enfoque triple: Actividad de preguntas, de reconocimiento de signos musicales y de audición.
Es adecuada para la ESO aunque depende de los contenidos trabajados en el aula, se podría utilizar en 6º de Primaria.
El PDF contiene 3 actividades y las soluciones correspondientes:
- Análisis de los elementos de la partitura a través de preguntas. Con esta actividad el alumnado tiene que desarrollar la comprensión lectora además del análisis musical.
- Poner el nombre de algunos signos de la partitura. Con esta actividad el alumnado realizará el reconocimiento visual de los signos musicales poniendo su nombre
- Tres ejercicios auditivos sobre el inicio de la partitura. Con esta actividad el alumno desarrolla la percepción auditiva de algunos parámetros musicales.
El material contiene también:
- Los 3 audios en MP3 de las actividades auditivas
- Ficha para imprimir (para el alumnado)
- Soluciones de las tres actividades.
